Стефка
Кръстева
Павлова
УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО

УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ
СОЦИАЛНИ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ
Умея да създавам и поддържам благоприятна атмосфера, която допринася и стимулира добър психологически климат, коректни взаимоотношения, конструктивно общуване и сътрудничество. Тези умения са ми от полза по време на учебния процес, при работата ми с учениците, в колектива, на работното ми място и извън него.
ОРГАНИЗАЦИОННИ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ
Отговорност, лоялност, способност за вземане на решения и справяне със стресови ситуации. Умения за самостоятелна работа и за работа в екип. Добри комуникативни умения. Мотивация и амбиция за успех. Енергичност. Стремеж към динамика и развитие.
ТЕХНИЧЕСКИ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ
Използването на съвременните аудио-визуални и
информационни технологии и приложението им в
обучението благоприятстват и улесняват провеждането
на уроците в следните направления- дават подходяща
нагласа на учениците, ускоряват урочните елементи, осигуряват нагледни дидактични средства.
Операционни системи – WINDOWS; текстообработка – WORD; съставяне, редакция и печат на документи; интерактивни програми; интерактивна дъска; Интернет; електронна поща; работа с принтер; архивиращи и антивирусни програми; използване на компютъра в офиса; Power point; електронни учебници на издателства Просвета, Булвест, Изкуства и Бит и техника; презентации, уроци от образователен пакет Envision, Уча.се - онлайн видео уроци и тестове.
Успешно осъществихме дистанционно обучение чрез онлайн платформата „ZOOM“ и "Teams". За по-достъпно, интересно и мотивиращо обучение използвахме различни нагледни опори, електронни учебници, платформите „Уча се“ и „Академико“, презентации, интерактивни тестове. Учениците с желание и интерес продължиха да работят в новата виртуална класна стая. Изпращаха ни домашните си работи на Messenger и Assigments в Teams– рисунки по изобразително изкуство, изработените изделия по технологии и предприемачество, снимки, видеоклипове.
КОНГНИТИВНО-БАЗИРАНИ КОМПЕТЕНЦИИ
Oсигуряване на среда стимулираща детската активност и развитие. Откриване на детската индивидуалност в груповата общност. Педагогическо взаимодействие чрез разнообразни форми. Изграждане на социални умения за общуване и адаптация.
АРТИСТИЧНИ УМЕНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ
Участие в екипи за създаване на сценарии, организиране и реализиране на класни, извънкласни училищни тържества и мероприятия.